玩游戏来检测听力障碍

大约十年前的这个晚上，他们在英国伯明翰的家中，看到他14岁的女儿Apsara，在电脑上播放的时候，在一个Pac-Man游戏中喋喋不休地响应。

在他的脑海中，点了一个灯泡，他做了一个小笔记，供将来参考。现在已经发展成为一项将帮助全球数百万小孩的发明。

自动化儿科听力计为早期发现损伤或听力丧失铺平了道路，这反过来又有助于早期干预和治疗。

这位^暨医生是现在位于利物浦Alder Hey儿童医院的Audi austibular Physician Jaika Witana博士。

他说：“30岁以下儿童年龄在2岁至8岁之间的自动化儿科听力计的可行性研究已于去年完成，我和迈克尔·鲍尔的笔记本电脑和iPad的原型已经建成。

当这种专业被称为“音频和听力医学”的时候，“听觉前庭医学”这一术语是由Witana博士自己创造的，他解释说，这些医生是调查，诊断和管理听力，平衡和交流障碍的医生。

他是从出生的孩子那里这样做的，他的简单笔记在有推荐的时候浮现在脑海。Witana博士解释说，通常在发达国家有全民新生儿听力筛查，在发展^家，虽然这些筛查对象只是在医院的重症监护病房（ICU）中的儿童，但如果父母或老师怀疑或担心孩子可能听力受损，或有听力问题的家族史。“不幸的是，有50％的听力障碍宝宝可能会错过。”

如果早期发现听力障碍，就会出现干预措施，如助听器和严重听力损失，人工耳蜗植入等。这就是为什么早期检测至关重要。否则，当父母或专业人士对孩子言语和语言发展的延误表示担忧时，他们会发现身份认同迟早会发生。

自动化儿科听力计对于测试非常年幼的儿童是非常有用的，而且由于儿童的自闭症或注意力缺陷多动障碍（ADHD），其图像使用游戏也非常方便。这将使医生能够排除这些孩子的听力障碍。

你如何检查那些可能会哭泣的小孩的听力，而不是在一个陌生而陌生的环境里，那就是声学测试小室，不要静静地呆一会儿，烦躁，恐吓或跑来跑去？

Witana博士的回答是：让我们玩一个游戏。

把iPad交给孩子，他/她将会装上头戴式耳机，而且这个色彩缤纷，惊心动魄的游戏将在一场比赛中开始............一旦有嘟嘟声，孩子将不得不一鸣惊人， “奖励”是火箭的爆炸，另一个则是孩子会通过采摘苹果的果园。当孩子听到嘟嘟声并按下按钮时，一个苹果就会落入篮子里，作为“奖励”。

当然，嘟嘟声将是孩子响应的声音频率，并产生一个“纯音听力图”（PTA），将孩子的听力绘制在听力学家的笔记本电脑屏幕上。听力以125Hz（低音音色）和8000Hz（高音音色）之间的频率以对数分贝测量。

我们对这个包含一系列游戏的计算机程序已经创建的“Witana-Power算法”做了简要的解释。在数学和计算机科学中，“算法”执行计算，数据处理和自动推理任务。

这种基于人工智能（AI）的游戏算法是这样创建的：孩子的双耳将以随机方式接收不同的声音频率。它会选择以哪个耳朵为目标的声音。

参照这个自动化儿科听力计的“奖惩”方法，他说这是“操作性调理”的心理学概念，也称为器械调理。它把某种行为和这种行为的后果联系起来，给予奖励或惩罚。“为了赢得比赛，孩子必须给予正确的回应。”

将这种方法与较老的线性系统进行对比，他说，它具有负面强化的“强制选择”。因为如果按下按钮的时间是没有嘟嘟声的时候，那么孩子的太空船将会剧烈震动，但是在他的算法中不正确的按下按钮会导致孩子的太空飞船被击落。

在他的发明出现之前，通常在领取孩子的PTA时，需要两名工作人员，一名与孩子一起玩，另一名与木制玩具或塑料玩具一起玩，另一名则手动绘制图表。用他的听力计只需要一个听力学家，因为这个孩子将全神贯注地玩，而PTA会显示在另一个屏幕上。

他强调，更大的优势是自动化儿科听力计与手动或半自动听力计相比的准确性，并补充说设备的尺寸也大大减小。在20世纪40年代，他们很麻烦，有一个孩子被告知，当有一个嘟嘟声，把大的木制玩具放入篮子里。即使是现在，旧的听力计也是大的桌面电脑。

与此同时，与其他10家机构的多中心研究“自动化小儿听力计”相当快，Witana博士补充说，他的发明不仅有技术创新，还有行为心理学创新。